Cómo mejorar la evaluación en el aula?

Este libro ha sido escrito en Uruguay, pero pensando en los docentes de toda América Latina, maestros y profesores de educación primaria y media.
A lo largo del libro se abordan, entre otros, los siguientes temas principales:
*una aproximación conceptual a la evaluación en el aula y a las dificultades para modificar las prácticas de enseñanza
*herramientas para analizar los componentes centrales de una actividad de evaluación y los procesos de pensamiento que están involucrados en su resolución
*sugerencias y ejemplos para transformar las pruebas que utilizamos habitualmente, en situaciones mas ricas, motivadoras y desafiantes para los estudiantes, a través de propuestas de evaluación auténtica