De repartir y partir se trata

Este libro se plantea a usted, docente , en la dificil y desafiante tarea de enseñar matematica haciendo matematica , planteando secuencias de aprendizaje que les permitan a los alumnos alcanzar construcciones solidas y significativas.
Esta centrado en la particularidad del Modelo Apropiativo y en el Enfoque de la Resolucion de Problemas, teniendo en cuenta tanto la apropiacion de conocimiento por parte de los alumnos como un claro rol enseñante del docente en torno a la division de numeros naturales.
A lo largo de los diferentes capitulos se abordan diferentes cuestiones tales como : la suma, la resta, y la division ¿ Es posible abordar la division desde 1er año? , la propiedad fundamental , las propiedades de la division exacta y entera , los sentidos de la division, los calculos de dividir en todas sus variedades... acompañados de propuestas concretas para ser trabajadas en el aula.