Cambiar la educación: entre deseos y realidades. De las políticas educativas a las prácticas pedagóg

Contenido:

Relaciones entre políticas educativas, reformas, innovación y cambio
Políticas educativas y políticas del cambio
Aproximaciones al cambio educativo
El fenómeno del cambio educativo y su aterrizaje en los centros
El centro como unidad de cambio : enfoques
La organización escolar
La cultura en la organización escolar
Poder y cambio
El profesorado y los procesos de cambio en acción
Los agentes involucrados y sus prácticas
Algunos significados y aprendizajes a partir de la práctica y dinámica del cambio
Dirección y cambio
Reflexiones actuales desde la teoría del cambio educativo
Las dimensiones fundamentales y sus significados para pensar el cambio en tiempos de complejidad.