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JIMENEZ, JUAN E.
La presente obra, que lleva por título Modelo de respuesta a la Intervención: un enfoque preventivo para el abordaje de las dificultades específicas de aprendizaje, ofrece al lector una visión general de este enfoque que permite identificar al alumnado con mayor riesgo de presentar estas dificultades y darles el apoyo que necesitan para progresar en la escuela. Para los autores de este libro, tan importante es la adopción de estrategias instruccionales adecuadas y eficaces cuya validez haya sido demostrada con población de riesgo, como determinar cuáles deberían ser las habilidades críticas sobre las que se debe centrar la instrucción.
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